Más del 70% de la población regional carece de competencias digitales básicas y, aunque cerca del 78% de los hogares cuenta con conexión a internet, persisten profundas diferencias en calidad, costo y condiciones de acceso. La brecha se profundiza entre sectores urbanos y rurales y entre hogares de distintos niveles de ingresos.

América Latina y el Caribe avanza rápidamente en la adopción de herramientas de inteligencia artificial generativa y ya concentra entre el 15% y el 20% de las descargas mundiales. Sin embargo, detrás de este crecimiento aparece una realidad menos auspiciosa: la expansión tecnológica no significa necesariamente mayor inclusión.

Los datos del Índice Latinoamericano de Inteligencia Artificial 2025 también muestran fuertes desigualdades entre los países. Mientras Chile, Brasil y Uruguay aparecen entre los más avanzados, otras naciones todavía enfrentan importantes déficits de infraestructura, talento y capacidad institucional.

El problema se vuelve aún más evidente en la educación. En 13 de los 19 países analizados no existen contenidos de inteligencia artificial desde las primeras etapas de la formación escolar, mientras que 11 no cuentan con programas doctorales especializados.

El escenario plantea una pregunta central: ¿quiénes se benefician realmente de la revolución de la IA? La velocidad con la que la región incorpora estas herramientas contrasta con la lentitud para garantizar las capacidades, la infraestructura y la educación necesarias para utilizarlas de manera crítica y productiva.